小学生心理健康测评
小学时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。小学生心理健康评定量表从8种常见心理障碍来分析小学生心理健康水平,是一个适合家长、班主任教师对小学生进行心理健康评定的良好测评工具,可在小学心理健康教育实践中使用。

心理健康是个体的心理活动处于正常状态,即认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。小学时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。

小学生心理健康评定量表是由心理学工作者和小学教师在2000年协同研发,寸辛研究组对其进行了修订,形成符合当前时代的小学生心理健康评定测验。

小学生心理健康评定量表从8种常见心理障碍来分析小学生心理健康水平,经过数据检验,证明该量表对筛选、诊断小学生的心理健康问题有较好的成效,是一个适合家长、班主任教师对小学生进行心理健康评定的良好测评工具,可在小学心理健康教育实践中使用。

测验说明

  • 测验类型:健康测试
  • 适用群体:小学生
  • 测验方式:他评(由老师或家长完成)
  • 测验题目:80题
  • 测验时间:15-20分钟
温馨提示
① 为保证测试准确性,测评不能重复测试,请提前准备好时间。限时测试需一次性做完;非限时测试,题量多的,测试时会有些许不耐烦,属正常现象,可分次完成。
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